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如何创建初中地理高效课堂

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摘要 在初中地理教学中,利用自主学习、合作探究、巩固提升等方式开展地理教学已成为新课程标准下的主流。我们要不断培养学习学习的积极性、主动性,提高学生自主学习的能力。只有这样,我们的地理教学课堂效率才能不断得到提高。
作者 田小丽
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第1期184-184,共1页
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