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小学写人作文指导与训练
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摘要
写人叙事主要是到致力于让学生学会抓住典型事件、独特的外貌、个性化的语言及动作等特征来刻画人物形象,在教学过程中归纳外貌、动作、语言描写的常用方法,并让学生运用写作技巧刻画人物。
作者
黄毅
机构地区
四川省岳池县九龙小学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第1期204-205,共2页
关键词
小学作文
写人
指导与训练
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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