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水平三(六年级)《颠球技术》教学设计
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摘要
校园足球活动具有多样性,多种形式发展学生的足球兴趣是当前小学校园足球发展的趋势。教学内容的丰富性、教学方法的多样化更吸引小学生学习足球技术,从分调动参加校园足球训练的热情和激情,使他们在足球运动中掌握基本的足球技术和技能的同时,促进小学生的体质发展。校园足球教学的基础是个人技术和足球技战术的教学。颠球技术是个人足球技术的基础,学好颠球技术有利于学生足球天赋的发展。
作者
颜玉才
机构地区
广西防城港市防城区华石镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第1期226-227,共2页
基金
“广西防城港市教育科学2018年度《构建农村小学足球教学和训练模式的研究》课题(课题批号FJ2018C127)成果”。
关键词
水平三
颠球技术
教学设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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