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小学信息技术有效教学“四部曲”
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摘要
作为小学的一名信息技术教师,我深知信息技术有效教学的重要性。经过几年的教学实践和反思,我在课堂上实施有效教学“四部曲”——讲、演、练、谈,取得了良好的教学效果。
作者
申定华
机构地区
四川省广元市利州区嘉陵小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第1期230-230,共1页
关键词
信息技术
有效教学
四部曲
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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