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童话教学模式在小学语文教学中的运用
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摘要
伴随着国家的全面发展,人民群众的生活水平正在逐渐的提升,同时,人民群众的生活态度逐渐的发生了改变,更加注重了生活的质量,对孩子教育的投入越来越高,愈加的重视他们的学习情况。所有的父母都想要自己的孩子接受到最好的教育,学到最全面的知识,不断的使他们变得更加的优秀,为孩子以后的发展做铺垫。在这样的形势下,我国的教育部门渐渐的提高了对教育的关注度,加大对他们的培养力度,想让学生更加的符合社会发展的需求,其中,小学教育是非常重要的,因为,小学是所有学科的基础,因此,小学老师要重视起来。
作者
唐兴凤
机构地区
广西桂林市灌阳县直二小
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第1期249-249,共1页
关键词
童话教学模式
小学语文
课堂教学
重要性
实际应用
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
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