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浅谈幼儿园区域游戏的有效组织和实施
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摘要
区角活动是幼儿特别喜欢的活动。由于活动选择的自主性、使用材料的随意性以及与同伴交流交往带来的快乐,让大多数幼儿充分体验到了区角活动乐趣。区角活动为幼儿提供的能够根据自己的水平、兴趣、特点、需要,自由选择、自主探索、自发组织的个别或小组活动,教师则通过投放材料、观察、引导、支持幼儿自主学习。幼儿通过与材料、环境的互动,习得经验,获取知识。
作者
刘钰吉
机构地区
云南省丽江市幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第1期269-270,共2页
关键词
区角活动
实施
评价
交流
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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