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浅析初三阶段厌学情绪的指导

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摘要 学生在初三阶段的学习中,相比初一初二时,会更多的突然出现或多或少的出现厌学心理,对学生的学习和生活都会产生比较大的负面影响。除了一些少数孩子能自我调节的外,大部分的厌学问题出现后还会变得更加严重,不只是影响孩子成绩和心情,还会对学生的生活,带来很大影响。本文主要针对学生的厌学情绪成因和改善进行探析。
作者 宋爽
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第1期275-276,共2页

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