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情境式思维导图在初中物理总复习中的应用
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摘要
思维导图是当今世界被广泛使用的高效学习工具,它是帮助学生快速梳理和掌握知识之间关系的一种方法,也是帮助学生快速发现问题已知条件与问题答案之间关系的一种方法。而情景可以激发学生的学习积极性和探究欲望。本文阐述了在初三复习阶段,如何利用情景式思维导图进行复习。
作者
彭翠婷
机构地区
广东省广州市番禺区大石中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第1期285-286,共2页
关键词
物理复习
思维导图
情境
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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