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小学语言文字训练之我见
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摘要
小学语言文字运用,是小学阶段学生学习的主要内容,通过学习,教师可以传授语文知识,包括语句、写作、人文精神、传统文化等等,注重语言文字的训练和运用,让学生在语言文字的磨砺和锻炼中,提高运用能力和理解力,提升实践能力,对其今后的发展打下坚实基础,这是基本要求和内在意义。
作者
程晓苑
机构地区
广东省梅州市梅江区龙坪小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第1期290-290,共1页
关键词
语言文字训练
小学语言
文字运用
小学阶段
语文知识
人文精神
传统文化
运用能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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