放下师道尊严多一份鼓励

从教十多年了,我最理想的教书境界就是,自己在台上神采飞扬的演讲,学生用崇拜的眼神望着你,悉心聆听。在这种崇拜中我觉得受到了学生最大的尊重,获得最大的满足和认可。那天我上语文《吆喝》这篇课文,文章描绘了老北京街头巷尾的吆喝声,甚是有趣。我准备了一盒朗读磁带,简洁的导入后,我播放课文朗读带,让学生听录音对课文内容有个初步的了解。