体育强国背景下我国高校体育社团实施课程化管理体系构建

高校体育社团实施课程化管理是强化高校课外体育锻炼,深化学校体育课程改革,全面实施素质教育,促进学生全面发展的重要途径。本文在认真梳理我国学校体育相关政策法规的基础上对我国体育社团实施课程化管理进行了理论分析,并从目标体系、内容体系、管理体系、评价体系对我国体育社团实施课程化管理体系进行了构建,旨在解决体育课与课外体育锻炼长期分离的状态,构建课内外、校内外有机联系的课程结构,形成集教、学、练、赛为一体的课程体系,推动高校体育课程的多元化发展,实现高校体育与终身体育的有效衔接。