期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文教学中对学生渗透挫折教育
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对小学生抗挫能力的培养,从语文学科教育的视角对渗透挫折教育进行分析,结合学科教学提出小学生挫折教育的具体方法和策略,为小学语文教学中有效培养学生的抗挫折能力、促进学生身心健康发展提供有力的教学支撑。
作者
张晔
机构地区
江苏南通师范学校第三附属小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2019年第3期26-26,共1页
关键词
小学
语文教学
挫折教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
5
二级引证文献
6
参考文献
1
1
秦立荣.
论挫折教育在小学教学中的重要性[J]
.学周刊(下旬),2016(2):104-104.
被引量:1
同被引文献
8
1
安云燕.
基于生命教育理念下的小学语文教学探讨[J]
.教育革新,2019,0(11):43-43.
被引量:3
2
肖川,徐涛.
论语文教育中的生命教育[J]
.教育理论与实践,2005,25(6):54-58.
被引量:43
3
贾建匀.
职业学校生命教育的内涵与实施[J]
.读与写(教育教学刊),2016,0(1):275-276.
被引量:1
4
冯建军,朱永新,袁卫星.
论新生命教育课程的设计[J]
.课程.教材.教法,2017,37(10):12-18.
被引量:30
5
黄学芹.
生命教育理念下的小学语文教学思考[J]
.新课程,2017,0(31):228-228.
被引量:6
6
葛红霞.
小学语文教学中挫折教育存在的问题及应对策略[J]
.教书育人(教师新概念),2019(3):29-29.
被引量:3
7
钟芸.
小学语文教学中实施挫折教育的举措[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2019,0(5):83-83.
被引量:3
8
牟伟善.
如何在小学语文教学中渗透生命教育理念[J]
.新课程(小学),2017,0(2):228-228.
被引量:2
引证文献
5
1
陈秀芬.
小学语文教学中渗透挫折教育的研究[J]
.当代家庭教育,2020,0(7):119-119.
2
李政莹,王鹏辉.
生命教育理念下的小学语文教学改革创新[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(11):74-76.
被引量:2
3
钟芸.
小学语文教学中实施挫折教育的举措[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2019,0(5):83-83.
被引量:3
4
张雪萍.
小学高年级语文教学中开展挫折教育的策略[J]
.西部素质教育,2020,6(7):237-238.
被引量:1
5
温远有.
小学语文教学中如何渗透挫折教育[J]
.传奇故事,2022(2):27-28.
二级引证文献
6
1
刘元菁.
小学语文教学中实施挫折教育的举措[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2019,0(9):22-22.
2
魏香宁.
中国传统文化在小学语文教学中的渗透[J]
.新一代(理论版),2019,0(24):130-130.
3
张雪萍.
小学高年级语文教学中开展挫折教育的策略[J]
.西部素质教育,2020,6(7):237-238.
被引量:1
4
陈思彤.
小学语文教学中生命教育的渗透策略分析[J]
.语文新读写,2020(29):87-87.
5
姜永萍.
小学高年级语文教学中语文素养的培养策略分析[J]
.学周刊,2022(1):30-31.
6
黄晓霞.
生命教育理念融合下的小学语文教学探析[J]
.中学生作文指导,2022(35):110-113.
1
徐向阳,龙文静.
语文学科教育与批判性思维构建[J]
.语文建设,2018(7X):8-12.
被引量:2
2
唐新利.
小学语文教育对学生个性培养存在的问题[J]
.电子乐园,2018(7):133-133.
3
陈海燕.
小学语文“作文先导式”教学方式[J]
.新课程教学(电子版),2018,0(7):48-48.
4
曹晓莹.
小学语文作业设计与指导策略探究[J]
.电子乐园,2018(7):204-204.
5
施捷.
信息化课堂教学支撑学生个性化学习——以“云锦无言自芳菲”为例[J]
.教育教学论坛,2018(49):183-185.
被引量:2
6
兰翌.
小学语文教学中学生抗挫能力的培养[J]
.小学时代,2018,0(13):57-57.
7
杨华栋.
对小学体育教学培养学生抗挫力的探究[J]
.当代体育科技,2018,8(29):140-141.
被引量:3
8
张丽.
基于“立人”目标的课外阅读实施策略[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2018(12):31-34.
9
邢贺超.
“互联网+”背景下《公安领导力》课程建设的思路研究[J]
.法制与社会(旬刊),2018(34):196-197.
被引量:1
10
朱龙凤,张献英.
以信息化教学领导力视角探讨如何提升教师的教学效能感[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2019(1):23-24.
被引量:3
教书育人(教师新概念)
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部