阅读教学中培养审辩式思维的途径

在阅读教学中,学生通过理解、提问、辨析等辩证思维过程,对课文内容进行理性判断,从而提高阅读的能力。在小学语文阅读教学中,审辨式思维能力的培育对学生全面发展的促进意义重大。