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“体验式”德育活动的实践与探索

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摘要 "全面发展"是素质教育的目标,"具有创新精神"是新时代的需要,也是课改的核心理念。传统德育"假大空"式的说教与社会生活严重脱节,不能触及学生的"道德灵魂",致使学生的知、行不能统一,收效甚微。我们通过对"体验式"德育活动课程的探索,改进学校德育工作。

作者浦慧慧

机构地区江苏启东市东安中学

出处《教书育人（校长参考）》 2019年第3期26-26,共1页

关键词体验式德育实践探索

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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