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结合流行音乐,提升教学效率
被引量:
2
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摘要
在高中的音乐欣赏课堂中,巧妙结合流行音乐,进行灵活生动的引导,借助学生们喜欢的流行节拍,可以全面激活高中音乐欣赏课堂。本文从汲取精华,分析专业知识;展开对比,深化学科认知;赏析歌词,感受不同文化;主题探究,感受时代信息等四个方面进行了具体阐述,如何结合流行音乐,提升高中音乐课堂教学效率。
作者
王珠凤
机构地区
江苏省黄埭中学
出处
《艺术评鉴》
2019年第4期122-123,共2页
ART EVALUATION
关键词
高中音乐
流行音乐
教学效率
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
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