摘要
高等音乐院校声乐专业的教学体系构建与优化目前是各大音乐院校争创"双一流"专业的工作重点,如何培养"应用型"音乐人才更是综合类大学音乐专业近些年来进行教学改革的关键。要求培养出来的学生从实践、应用与技术等方面出发,顺应社会需求。综合大学音乐院系声乐专业的歌剧教学体系还处在一个积累实践经验的阶段,许多院校已经开始歌剧排练的相关课程,但仍然存在诸多问题。歌剧是最复杂的音乐艺术,为了使学生能够适应歌剧排练课程的学习一定要设置好相关配套的前置课程。
出处
《艺术评鉴》
2019年第4期124-125,共2页
ART EVALUATION