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中学美术课教学中情感教育的融合探究
被引量:
5
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摘要
本文以中学美术课教学中情感教育的融合探究为主要阐述,结合当下社会需要更多有用型人才为主要依据,从情感教育介绍、在中学美术中融入情感教育的价值、中学美术教育中融入情感教育出现的问题、中学美术教育中渗透情感教育的有效方法这几方面进行分析和研究,其目的在于加强情感教育在中学美术教育中的运作效率,旨意为相关研究提供参考资料。
作者
刘兰平
机构地区
宜春市宜阳学校
出处
《艺术评鉴》
2019年第4期143-144,共2页
ART EVALUATION
关键词
中学美术
情感教育
教学目标
生活化
互动式
分类号
J20-05 [艺术—美术]
引文网络
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