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美育视角下高校音乐教育的新探索
被引量:
3
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摘要
高校音乐教育是以艺术教学为基础,音乐情感启迪为核心,融入学生全面素养培养的系统化教学活动。在具体实施音乐教育过程中,要跳出单一的"课程"思维,将培养视角放在学生全面素养这一目的之中,尤其是通过融入系统化的美育理念,通过选择合适的音乐教学素材,激发学生的情感理解与人文素养,从而为高校音乐教学探索到新的方向与空间。
作者
姜丽
机构地区
郑州师范学院
出处
《戏剧之家》
2019年第6期175-175,共1页
Home Drama
关键词
美育视角
高校音乐教育
新探索
情感诠释
文化内涵
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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