期刊文献+

论钢琴教学过程中如何培养学生乐感

下载PDF
导出
摘要 乐感是演奏者感受音乐、理解音乐的能力,演奏者自身素养必须满足要求,才能通过演奏准确地再现作品情感,进而打动听众。所以,在教导学生学习钢琴演奏时,不仅要注意技巧方面的训练,还要重视培养和提升学生的乐感,只有这样,学生才能深刻领悟作品包含的情感,进而运用技巧进行诠释,将自己的情感传达给听众。
作者 郭玉菊
机构地区 重庆师范大学
出处 《戏剧之家》 2019年第5期53-53,共1页 Home Drama
关键词 钢琴 教学 乐感
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1赵晓生.钢琴演奏之道[M]世界图书出版公司,1999.
  • 2樊禾心.钢琴教学论[M]上海:上海音乐出版社,2007.
  • 3但昭义.少儿钢琴教学与辅导[M]北京:人民音乐出版社,20041.
  • 4魏廷格.钢琴学习指南[M]上海:上海音乐出版社,1997.
  • 5林华.学琴日记[M]上海:上海音乐出版社,2000.
  • 6童道锦;孙明珠.钢琴教学与演奏艺术[M]北京:人民音乐出版社,2003.

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部