发扬、传承:高校音乐教育中传统音乐的价值剖析

如何为我国高校音乐教育活动的创新发展,寻找到合理的文化传承空间与应用环境,已经发展成为当前该教学活动创新过程中的本质诉求。我国有着丰富的音乐资源,尤其是在传统音乐艺术体系中,包含了民歌艺术、器乐艺术等多种资源,这就成为当前高校音乐教学活动创新创新的重要动力。本文拟从发扬与传承视角来对高校音乐教育中传统音乐的应用价值分析入手,探究高校音乐教学活动中传统音乐艺术的综合应用策略。