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内分泌护理方式结合糖尿病健康教育的整体护理方法研究 被引量:3

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摘要 目的研究并分析内分泌护理方式结合糖尿病健康教育整体护理方法的临床效果。方法选取本院2018年1月~2018年4月期间收治并确诊的200例糖尿病患者为研究对象,将其随机分为研究组和对照组,每组均为100例患者,对照组患者采用常规护理以及教育模式,研究组患者则在对照组的基础上对其进行内分泌护理以及糖尿病健康教育,对比分析两组患者的生活质量评分、患者满意度以及临床治疗效果。结果研究组患者社会功能、躯体功能、物质生活状态以及心理功能评分显著高于对照组,且研究组患者的护理满意度高于对照组,同时空腹血糖与餐后两小时血糖也明显低于对照组。结论对糖尿病患者采用内分泌护理方式结合糖尿病健康教育可以显著提高患者的生活质量评分以及护理满意度评分,有利于融洽医患关系,值得进行临床应用。
作者 李莉
出处 《临床研究》 2019年第3期163-164,共2页 Clinical Research
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