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让初中语文教学中的诗歌“活”起来
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摘要
古诗词教学是中学语文课堂教学的重点和难点,教好古典诗歌,能使学生受到美的熏陶,对学生成长也有潜移默化的影响。但是现实的诗歌教学却存在着重默写而轻品味、重背诵而少解读、重诗意而少激情、教学手段单一等许多问题,如何进行有效的诗歌教学,提高学生的审美情趣,唤醒学生的学习热情,值得思考。
作者
余秀清
机构地区
福建省武夷山二中
出处
《学苑教育》
2019年第5期46-47,共2页
关键词
古典诗歌教学
现状
课堂教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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