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让英语走向生活——初中英语教学生活化的思考
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摘要
在新课程初中英语课程的教学过程中提倡采用生活化的教学策略,合理的将教学内容、教学方法与实际生活紧密联系起来,能够让学生在实际生活中感受到语言应用的美好,从而有效提升初中学生的英语口语交际能力。本文通过具体论述初中英语教学生活化的策略,旨在提升初中学生的英语核心素养,让英语真正走向生活。
作者
游赵莲
机构地区
云南省迪庆州维西县第二中学
出处
《学苑教育》
2019年第5期65-65,共1页
关键词
初中
英语
生活化
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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