基于信息技术与高中生物实验教学融合实践的思考

信息技术与高中生物实验教学的融合是课程改革发展的必然结果,实践表明,在高中生物实验教学中有机融入信息技术,有助于生物课堂教学效率的提升,有助于学生生物核心素养的形成,从三个方面探讨信息技术与生物实验教学的有效融合,希望能够给教育同行带来一定的帮助。