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小学英语朗读教学浅析
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摘要
提高朗读能力是小学阶段英语教学的重要目标,教师要激发小学生的英语朗读兴趣,培养学生良好的英语朗读习惯。积极主动给学生创设朗读锻炼的机会、情境,鼓励学生勇敢展示自己的英语朗读,在展示中深化对语言材料的理解,同时收获英语学习的快乐与自信。
作者
章红云
机构地区
江苏省如皋市磨头镇磨头小学
出处
《教育信息化论坛》
2018年第12期78-78,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
朗读
倾听
理解
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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