连“根”拔起,提升简谱教学有效性

简谱是一种简单的记录音乐的方法,其仅用7个数字就能将各种音乐加以记录,并且使人在记住之后很难忘记。但是,小学生生性好动,坐下来认真学习的可能性不大。那么,老师应该从学生的本身出发,有针对性地进行教学。因此,笔者主要从以下三个方面来连“根”拔起,提升简谱教学有效性:把握节拍强弱,整首识谱;结合音准练习,趣味识谱;链接器乐演奏,强化识谱。