角色转换,培养语言理解能力

在小学语文教学中,教师要引导学生运用角色转换的方式展开学习,促使学生提升语言理解能力。通过创设情境进行情感共鸣,联系生活进行创新思考,启发学生展开想象等方式都能促使学生角色转换,进而发展学生的语言理解能力。