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小学语文拓展阅读教学的路径选择
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3
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摘要
小学语文拓展阅读视野,可以有效弥补课堂教学资源的不足,同时可以反哺课堂教学有效性的提高,为学生更好地作文、积累字词句以及学习其它学科提供强有力的支撑。实践教学中,教师须给学生介绍符合小学生实际的课外读物,引导学生更多地涉猎知识,同时通过有效的与生活和其它学科结合进行拓展阅读,汲取更广泛的营养,进而有效丰富孩子们的阅历和语文素养。
作者
罗秋萍
机构地区
福建省三明市尤溪县文公小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2019年第2期52-52,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学
语文
拓展阅读
课外生活
学科
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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