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放飞想象的翅膀,助力小学作文课堂
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摘要
在小学作文教学中,教师不仅要完成教学任务还肩负着培养学生学习兴趣和激活学生思维的重任,因而,在课堂上,教师要善于改进传统教学的不足,从学生的兴趣点出发,设定能激发学生学习兴趣和想象力的作文内容,进而充分调动学生学习的积极性。本文对此进行了分析研究。
作者
邹殿维
机构地区
江苏省东台市许河镇小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2019年第2期70-70,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
学生
想象
助力
小学
作文
课堂
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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