渗透传统文化,提升学生作文水平

语文作为一门综合性学科,其人文性与工具性都极强。随着中国对传统文化与国文的重视程度越来越高,语文的地位也随之越来越重要。如今将传统文化与高中语文教学相结合的做法逐渐普遍,传统文化是我国长期历史发展而来的,能够充分反映出我国的民主特质和风貌,含有丰富的人文思想。教师在高中语文作文教学中,需要教导学生学会采撷传统文化中的精华部分结合写作,提高学生作文的质量与水平,加深作文的深度与文化丰富性。且值得注意的是,传统文化的人文性能够在潜移默化中影响学生的人文素养与语文才能,教师在语文教学中可充分发挥传统文化作用。