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真主体·真精神·真教育——对《祝福》一课的一些思考感悟

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摘要 各位领导、前辈、同仁:我是来自重庆育才中学的语文教师贺薛毅。七年前,在南京的中陶会上,我作为一名赛课教师与学生们相会于课堂;七年后的今天,我作为一名听课、评课的交流分享者和各位同仁相见于溧县二中。身份的转变,见证了我作为一名语文教师的成长;但今天,我希望通过我的分享引发大家对于语文课堂,或是中学教育的一些思考。
作者 贺薛毅
机构地区 不详
出处 《重庆陶研文史》 2018年第4期73-74,共2页
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