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小学语文童话教学的策略

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摘要 随着时代的发展和科技的进步,人们对教育的重视程度越来越高。小学语文是小学教学体系中的重要组成部分。小学语文是学习其他学科的基础。汉语是我们的母语,小学语文的教学对学生有着重要的教育意义。在小学阶段,学生的年龄偏小,小学生的自我控制能力较弱,许多学生都不清楚学习的意义。在小学语文教学中,学生的注意力容易分散,难以取得较好的教学效果,不利于学生的全面发展。
作者 王红春
出处 《小学时代》 2018年第34期18-18,共1页 PrimarySchool Times Press
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