融入游戏,让小学信息技术趣味化

小学信息技术对于小学生来说是一门新型的技术课程,为了提升小学生的学习兴趣,教师可以采用一定的教学手段,吸引学生的课堂注意力。而多数小学生对游戏类活动比较感兴趣,所以教师可以将游戏渗透在小学信息技术教学中,实现师生、生生之间的互动。通过融入游戏教学,不仅体现了学生的主体地位,更让学生在游戏中体验、感知,最终实现从理性到感性的学习,提升他们的学习能力。