立足学生灵活整合教材让课堂教学更具高效性

任何一套教材,不管编排得多好,理念多先进,都不可能完全适应每个学生,因此,教材也有需要整合、改变、拓展、开发的地方。在实际教学中,教师既要尊重教材,又不能拘泥于教材,要在尊重教材的基础上,从学生的切身利益出发整合教材,还可以从学生最熟悉的事物出发整合教材,更可能根据学生原有知识整合教材。不管是根据什么,都是为了更好地让学生掌握知识,在有限的时间里达到高效教学。