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关注后进生

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摘要 后进生也是学生,教师不应该把后进生看作教学上的包袱,在教学工作中,教师要关心、爱护后进生,做深入细致的工作,因势利导,循循善诱,让他们感受集体的温暖、老师的关心,使他们有亲切感、安全感、信任感。只有关注后进生,使班级的成绩全面提高了,才是成功的教育。
作者 玉梓桑
出处 《小学时代》 2018年第34期80-80,共1页 PrimarySchool Times Press
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