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小学数学学生空间观念的培养分析
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摘要
小学数学教学中,培养学生空间观念是核心素养的重要内容,通过帮助学生形成空间观念,有助于小学生的思维发展及解题能力的提升,促进学生数学综合素养的提升。文章结合小学数学教学实际,探讨有效培养学生空间观念的策略,希望给相关教师提供一些有价值的参考。
作者
汪忠东
机构地区
江西省婺源县许村中心小学
出处
《小学时代》
2018年第34期93-93,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学数学
空间观念
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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