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论传统文化在小学语文教学中的渗透
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摘要
在小学教育中,由于语文与传统文化联系紧密,将传统文化带入语文教学中,除了可以提高语文教学效果,还能让小学生受到传统文化的熏陶,激发爱国主义情感。文章阐述了小学语文教学引入传统文化的重要性,分析了当前语文教学引入传统文化存在的问题,提出了把传统文化渗透到语文教学中的对策建议,以为广大语文老师在日常教学中提供参考。
作者
何光勇
机构地区
广西百色市田林县定安镇中心校
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第2期111-112,共2页
关键词
传统文化
语文教育
渗透策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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