“情境模式”融入幼儿园建构游戏的实践探究

幼儿园在教学发展中建构游戏为常见的游戏教学内容。建构游戏教学的有效实施,对于幼儿的学习兴趣提升及乐趣提升发挥了重要的作用。因此,在实际发展中关于情境模式融入幼儿园建构游戏的实践,引起了教学人员及研究人员的重视。文章针对当前情境模式融入幼儿园建构游戏的实践,进行了简要的分析研究。