基于互动性要求的小学语文口语交际教学问题研究

新课标改革的深入推进,使得语文口语交际教学备受教师重视。但根据实际教学效果,学生口语交际能力提高幅度不明显。基于此,文章主要论述了基于互动性要求的小学语文口语交际教学的相关知识,仅供参考。