关于初中历史教学中爱国主义教育的融入分析

历史教学一方面是学生了解历史知识,正视国家与民族发展历程的重要途径,同时也是学生接受爱国主义教育的有力载体。文章作者立足教学实际,尝试对如何将初中历史教学与爱国主义教育融合进行简要分析研究。