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学校劳动教育该如何破局——来自平江县的调查
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摘要
“许多孩子不爱劳动,不会劳动,甚至扫一下地都不愿意。”近日,记者在岳阳市平江县进行实地调查时发现,学生劳动意识日渐淡薄,学校和家庭劳动教育趋于边缘化,给教育带来了不少问题。“提升下一代劳动意识,培养他们的劳动精神,是国家繁荣、社会发展、家庭幸福的原动力。”一线教师呼吁,加大劳动教育力度,提升对劳动教育的战略认识,营造劳动创造价值的人生发展观,已是一个紧迫的课题。
作者
阳锡叶
彭猛兴
机构地区
不详
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2019年第3期14-15,共2页
关键词
家庭劳动教育
平江县
学校
劳动创造价值
劳动意识
劳动精神
国家繁荣
社会发展
分类号
G40-015 [文化科学—教育学原理]
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