产教融合背景下学前教育专业课程改革初探——以学前儿童卫生保健课程教学改革为例

在产教融合的大背景下,高职院校教育教学的改革势在必行。为实现学前教育专业产教融合的“五个对接”,实现学校与幼儿园对接、课堂教学与工作岗位对接,作者结合所在学院的产教融合现状,以学前儿童卫生保健课程为例,从课堂教学改革和实习实训两个方面展开了较深入的思考和探究。