摘要
目的:研究大学生手机依赖性与心理健康的关系,为预防过度使用手机提供适当的对策。方法:选取湖南中医药高等专科学校150例在校大学生,采用问卷调查的方式了解其每天使用手机的时间,所有研究对象均采取学校自制心理健康量表进行测试,对问卷调查结果与测验结果进行分析。结果:每天使用手机时间较长(≥5h)的大学生占所有研究对象的45%,其出现易怒、焦虑、精神萎靡的概率较每天使用手机时间较短的大学生大,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:大学生对手机依赖性越高,对其心理健康影响越大。
出处
《教师》
2019年第5期103-103,共1页
Teacher