摘要
每个家长都希望自己的孩子在生命初期就飞速发展,比如更早地学会阅读、学习、算数、行走等。于是,家长们往往会选择益智类玩具,希望宝宝在玩乐中开发大脑,在发育的“起跑线”上就变得比其他孩子更聪明、更协调、更成功。但在美国加利福尼亚大学伯克利分校儿童心理学家艾莉森·戈普尼克看来,“玩具可以促进孩子成长”的这种想法“从根本上误解了发育过程”,即使专家真的设计出了这种玩具,那“也是彻底推翻了童年的意义”。戈普尼克认为童年真正的意义是让孩子进行自我建设。在美国,诸如刺激新生儿视觉发育的黑白床铃等号称有助宝宝发育的玩具都极受追捧。不过它们真的有用吗?在专家看来,这些产品的有效性尚待验证。
