期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
校园生活作文教学的探索与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作文教学是对学生语文综合能力的培养,也是语文教学最重要的一环。我从“校园生活”入手进行作文教学设计,采用多种方法和手段引导学生开阔思路,让他们不拘形式的自由表达在校园生活中的见闻、感受和想象,力求将校园生活融入作文课堂,让作文进入学生生活,并以校园生活作文教学为载体来推动学生综合素质的全面发展,从而真正达到生活与写作的同步前进,协调发展。
作者
姜颖娜
机构地区
陕西师范大学金泰丝路花城学校
出处
《西部教育导刊》
2019年第2期54-54,共1页
关键词
作文教学
校园生活
实践
学生综合素质
语文教学
引导学生
能力的培养
教学设计
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
米红超.
初中生物生活化教学方法探究[J]
.中华少年,2018(31):294-294.
2
罗新海.
基于生活化视角下的初中政治教学模式探究[J]
.名师在线,2018(29):35-36.
被引量:13
3
李晓蕾.
从生活入手学习高中化学[J]
.理科爱好者(教育教学版),2018(12):102-102.
4
范建均.
让数学融入生活——浅谈核心素养视角下的小学数学教学[J]
.名师在线,2018(31):57-58.
被引量:21
5
樊安乐.
引导学生积累素材 提高学生作文水平[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018(11):95-95.
6
马宁.
浅谈电气自动化存在的问题及应对策略[J]
.科技资讯,2018,16(27):34-34.
被引量:4
7
陈巧珍.
给生活与写作架起桥梁[J]
.教育,2019,0(1):51-51.
8
刘心华.
优化作业讲评 提升核心素养——以2015年全国卷理科第12题讲评为例[J]
.中学数学月刊,2019(3):60-63.
被引量:2
9
刘东升,张凯(图)(图).
交流经验 开阔思路 凝聚合力 切实提升全省人大机关服务保障工作水平[J]
.人大建设,2019(1):8-9.
10
何振华.
例谈高中数学一题多解的“套路”[J]
.福建中学数学,2018(12):38-40.
被引量:1
西部教育导刊
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部