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论中升本学前教育专业幼儿舞蹈创编课程的改革与实践被引量：3

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摘要阐述中升本学前教育专业的幼儿舞蹈创编课程改革要结合幼儿教学法进行教学改革以达到"能做、善学、会教"的目的。

作者顾慧雯

机构地区广西师范大学

出处《北方音乐》 2019年第3期109-110,共2页 Journal of the Northern Music

基金 2017年度广西师范大学"教师成长基金"项目名称:基于"工作过程系统化"的学前教育专业"音乐综合基础课程"开发与实践(项目编号:EDF2018011)

关键词学前幼儿舞蹈创编改革

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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北方音乐

2019年第3期

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