摘要
在我国职业教学中占有极大重要性的,需要专业性极强的学科。在我国传统的声乐教学的职校中,大多数老师都是通过大量的理论灌输来达到声乐教学的目的;随着时代的进步,传统的浅薄基础的职校声乐教学已经无法满足新时代学生对声乐的要求。本文通过对我国职校教育教学的模式分析,试图打破传统教学模式,寻求声乐是创新,让职校的声乐教学变得更符合时代要求,理论与知识相结合,最终解决学生就业的谜题。
出处
《北方音乐》
2019年第3期142-142,144,共2页
Journal of the Northern Music