学前音乐教学生活化探究

音乐源自于生活,将幼儿音乐教育生活化,不但能帮助幼儿感受和发现生活中更多更美的事物,让幼儿的音乐潜能得以深度挖掘,还能有效培养他们的想象力、创造力,使幼儿学习音乐的方式多姿多彩,让幼儿的学习生活充满音乐,使音乐与幼儿的学习生活紧密相融。这样的蕴意也正符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》所指出的:"艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的‘语言’。幼儿艺术教育应引导幼儿接触生活中的各种美好事物与现象,丰富幼儿的感性经验和情感体验"的精神。