摘要
在当前我国高职阶段的教学工作中,声乐教学是重要的教学内容,通过声乐教学能够有效提高学生的声乐专业素质,提高学生的音乐素养,对高职学生的成长和发展也有重要作用。在当前,我国高职院校的声乐教学工作中,常见的声乐演唱方法主要包括民族唱法和美声唱法,这两种唱法存在着明显的差异,但是又各有特色和优势,将二者融合,能够达到更好的声乐演唱效果,所以民族唱法与美声唱法的融合已经成为了声乐演唱的重要趋势。目前我国高职院校的声乐教学工作中,两种唱法的融合还存在着一定的缺陷,所以本文就对声乐教学工作中的民族唱法与美声唱法的融合进行探讨。
出处
《北方音乐》
2019年第3期205-205,246,共2页
Journal of the Northern Music