摘要
幼儿阶段是人生中成长发育的重要阶段,在幼儿阶段进行兴趣爱好的培养是非常关键的,不仅能够开发幼儿的潜力,还能为幼儿今后的发展方向提供重要参考。幼儿舞蹈教学是幼儿教育中的重要组成部分,素质教育要求幼儿教育也要朝着全面化、多元化方向发展,幼儿教育同样要重视德智体美劳全面培养,舞蹈作为一种既能够陶冶情操又能够锻炼身体的课程,被广泛的运用于幼儿教育中。当前,虽然大部分幼儿园都将舞蹈作为幼儿阶段的基础课程之一,但是舞蹈教学的有效性还有待提高,幼儿舞蹈教学中还存在一定的不足,本文就主要针对幼儿舞蹈教学的相关内容进行探讨,重点研究提升幼儿舞蹈教学有效性的措施。
出处
《北方音乐》
2019年第3期210-210,232,共2页
Journal of the Northern Music